Causa Maestro Ilustre: este martes serán los alegatos por ciberacoso sexual
Elbio Bruschi está acusado de ese delito y otros en perjuicio de una ex alumna que tenía 17 años cuando ocurrieron los hechos
Este martes a las 11 se darán a conocer los alegatos en la causa que se investiga un caso de ciberacoso sexual en el que está acusado el docente Elbio Bruschi que fue premiado por la Nación como "Maestro Ilustre" en el 2019.
Al docente se lo acusa por una serie de mensajes que le envió a una alumna de 17 años.
Este lunes los miembros del Tribunal, Maías Eugenia Laigle, Julio Bittar y Rodolfo Luque escucharon los últimos testimonios de los testigos y este martes a partir de las 11 comenzarán los alegatos de la Fiscalía y de la defensa del docente.
El docente por la carátula del delito arriesga una pena que va de los 2 a los 6 años de prisión. Habrá que ver cuántos año pide la Fiscalía.
Durante el debate el fiscal a cargo solicitó la ampliación de la acusación y al delito de grooming le sumó el de incumplimiento de los deberes de funcionario público.
La investigación comenzó en 2023 luego de que se recibiera una denuncia de la familia de una joven de 17 años, donde se indicaba que el distinguido docente habría acosado sexualmente a la adolescente enviándole mensajes a través de WhatsApp.
En el juicio se ventiló que la joven alumna tenía que rendir equivalencias, por lo que se comunicó con Bruschi por WhatsApp para saber cómo enfrentar la prueba, y el docente de Robótica le habría contestado por el mismo medio diciéndole "tenés que entregarme el cuerpo" y "tenés que pagarme con carne",
Elbio Bruschi muestra la distinción recibida.
Docente premiado
El 11 septiembre de 2019 -Día del Maestro-, Elbio Bruschi recibió en la CABA el premio "Maestro Ilustre 2019" por el trabajo que realiza en escuelas del sur mendocino, generando espacios de enseñanza que acercan a sus estudiantes a las nuevas tecnologías.
Bruschi es licenciado en Tecnología Educativa y diariamente trabajaba con jóvenes en escuelas de San Rafael y Malargüe, "acercando y generando proyectos tecnológicos que generan igualdad de oportunidades y fortalecen las trayectorias escolares de sus estudiantes", según una publicación que hizo en ese momento el Gobierno de Mendoza.